关于开展2012年上半年高校教师网络培训的通知
各教学科研单位：
根据《关于公布2012年上半年全国高校教师网络培训计划的通知》（教高司函〔2012〕7号）文件精神，学校决定组织教师参加网络培训。现将有关事项通知如下：
一、培训概况
高校教师网络培训以传授与交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容，由高校教学名师奖获奖教师、国家精品课程主持人、国家级教学团队带头人等担任主讲教师。培训对象为我校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师，重点是中青年教师。培训主要通过全国高校教师网络培训系统以网上视频学习的形式进行，分为集中培训和在线培训。我校组织的培训类型为在线培训，培训课程目录详见《在线培训课程》（附件1）。
二、培训程序
1.有意向参加培训的教师，请填写《华侨大学教职工继续教育申请表》（附件2），在“进修(举办)单位”栏填写“高校教师网络培训”，在“进修专业、方向”栏标明拟参加的《在线培训课程》（每人原则上限选1门），向所在单位提交申请（由所在单位审批确定培训资助人选），并请于3月30日（周五）前将单位审批同意的《华侨大学教职工继续教育申请表》复印件送交人事处师资科备案存档。
参加培训教师先行垫付相关费用，待培训结束后凭发票和“培训证书”复印件从所在单位 “师资培训专项经费”中报销，并同时提交个人培训总结（包括对本人任教课程和研究领域的意见和建议等）的书面材料。培训证书及总结材料由所在单位整理汇总后一并送交到人事处师资科存档。
附件：1.在线培训课程
2.华侨大学教职工继续教育申请表
人 事 处
二〇一二年三月十四日
附件1：
在线培训课程
|
序号
|
在线课程
|
序号
|
在线课程
|
|
教育学类、体育学类、心理学类、艺术类
|
|
1
|
中国教育史
|
10
|
心理学史
|
|
2
|
教育学原理
|
11
|
|
|
3
|
教学设计
|
12
|
实验心理学
|
|
4
|
教学理论与设计
|
13
|
认知心理学
|
|
5
|
教育心理学
|
14
|
管理心理学
|
|
6
|
大学体育
|
15
|
心理统计学
|
|
7
|
运动生理学
|
16
|
心理测量
|
|
8
|
运动心理学
|
17
|
中学生心理辅导
|
|
9
|
大学生心理健康
|
18
|
设计素描
|
|
经济学类
|
|
19
|
西方经济学
|
28
|
金融工程学
|
|
20
|
产业经济学
|
29
|
金融投资学
|
|
21
|
微观经济学
|
30
|
证券投资学
|
|
22
|
宏观经济学
|
31
|
财政学
|
|
23
|
计量经济学
|
32
|
投入产出分析
|
|
24
|
工程经济
|
33
|
国际贸易实务
|
|
25
|
国际经济学
|
34
|
中国税收
|
|
26
|
金融学
|
35
|
保险学
|
|
27
|
国际金融学
|
36
|
商业银行管理
|
|
中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类
|
|
37
|
大学语文
|
48
|
英语写作
|
|
38
|
写作
|
49
|
西方文化概论
|
|
39
|
古代汉语
|
50
|
西方文明史
|
|
40
|
文学理论
|
51
|
美学
|
|
41
|
中国文学批评史
|
52
|
传播学
|
|
42
|
中国古代文学史
|
53
|
外国新闻传播史
|
|
43
|
中国古代文学作品选（先秦—六朝）
|
54
|
品牌学
|
|
44
|
外国文学史
|
55
|
广告学概论
|
|
45
|
比较文学
|
56
|
图片摄影
|
|
46
|
比较文学与外国文学史
|
57
|
数字传播技术应用
|
|
47
|
语言学
|
58
|
动画影片制作
|
|
工商管理类、公共管理类、管理科学与工程类、图书档案学类
|
|
59
|
基础会计
|
74
|
市场营销学
|
|
60
|
中级财务会计
|
75
|
营销策划
|
|
61
|
管理会计
|
76
|
营销风险管理
|
|
62
|
企业会计学
|
77
|
网络营销实务
|
|
63
|
财务分析
|
78
|
电子商务概论
|
|
64
|
财务报表分析
|
79
|
电子金融
|
|
65
|
会计信息系统
|
80
|
电子商务系统结构与应用
|
|
66
|
审计学
|
81
|
企业资源规划实践
|
|
67
|
管理学
|
82
|
前厅运行与管理
|
|
68
|
财务管理学
|
83
|
企业物流管理
|
|
69
|
项目管理学
|
84
|
外贸单证操作
|
|
70
|
战略管理
|
85
|
旅游学概论
|
|
71
|
公司治理
|
86
|
行政管理学
|
|
72
|
人力资源开发与管理
|
87
|
管理信息系统
|
|
73
|
组织行为学
|
88
|
文书学
|
|
法学类、政治学类、社会学类、哲学类
|
|
89
|
商法学
|
96
|
国际私法
|
|
90
|
民法学
|
97
|
国际环境法
|
|
91
|
刑法学
|
98
|
中国政治思想史
|
|
92
|
国际法
|
99
|
发展政治学
|
|
93
|
刑事诉讼法
|
100
|
比较政治制度
|
|
94
|
知识产权法学
|
101
|
社会学概论
|
|
95
|
中国法制史
|
102
|
形式逻辑
|
|
数学类、统计学类
|
|
103
|
高等数学
|
111
|
数理方程（李元杰数字教学示范）
|
|
104
|
高等代数
|
112
|
数理统计
|
|
105
|
线性代数
|
113
|
复变函数
|
|
106
|
概率与统计
|
114
|
离散数学
|
|
107
|
经济数学
|
115
|
数值分析
|
|
108
|
数学建模数学
|
116
|
偏微分方程
|
|
109
|
建模与数学
|
117
|
统计学导论
|
|
110
|
实验数学分析
|
118
|
运筹学
|
|
物理学类、力学类
|
|
119
|
大学物理
|
125
|
电磁学
|
|
120
|
大学物理（李元杰数字教学示范）
|
126
|
数学物理方法
|
|
121
|
大学物理实验
|
127
|
量子力学
|
|
122
|
力学
|
128
|
计算物理
|
|
123
|
热学
|
129
|
物理与艺术
|
|
124
|
光学
|
|
|
|
化学类
|
|
130
|
大学化学
|
134
|
分析化学及实验
|
|
131
|
基础化学
|
135
|
结构化学
|
|
132
|
普通化学
|
136
|
物理化学
|
|
133
|
有机化学及实验
|
137
|
高分子化学
|
|
电气信息类
|
|
138
|
大学计算机基础
|
157
|
计算机安全
|
|
139
|
计算机应用基础
|
158
|
人工智能
|
|
140
|
Visual Basic 程序设计
|
159
|
微机接口技术
|
|
141
|
C语言程序设计
|
160
|
单片机原理
|
|
142
|
C++程序设计
|
161
|
数字图像处理
|
|
143
|
程序设计
|
162
|
电气工程基础
|
|
144
|
计算机网络
|
163
|
电路
|
|
145
|
计算机网络技术（面向应用性人才）
|
164
|
数字逻辑与系统
|
|
146
|
数据库系统概论
|
165
|
自动控制原理
|
|
147
|
数据库技术与应用
|
166
|
电力电子技术
|
|
148
|
数据结构
|
167
|
电工学
|
|
149
|
计算机组成原理
|
168
|
电机学
|
|
150
|
计算机系统结构
|
169
|
通信原理
|
|
151
|
计算机操作系统
|
170
|
信号与系统
|
|
152
|
网络操作系统
|
171
|
数字信号处理
|
|
153
|
软件工程
|
172
|
半导体器件物理与实验
|
|
154
|
软件需求工程
|
173
|
高频电子线路
|
|
155
|
编译原理
|
174
|
控制系统仿真与CAD
|
|
156
|
汇编语言
|
|
|
|
机械类、土建类、工程力学类、能源动力类、材料类、水利类、交通运输类
|
|
175
|
机械原理
|
186
|
工程力学
|
|
176
|
机械设计
|
187
|
理论力学
|
|
177
|
机械振动
|
188
|
材料力学
|
|
178
|
机械制造及实习
|
189
|
弹性力学
|
|
179
|
工程制图
|
190
|
结构力学
|
|
180
|
机床数控技术
|
191
|
流体力学
|
|
181
|
土力学
|
192
|
传热学
|
|
182
|
土木工程概论
|
193
|
材料科学与工程基础
|
|
183
|
工程地质
|
194
|
高分子物理学
|
|
184
|
测量学
|
195
|
水力学
|
|
185
|
混凝土结构
|
196
|
汽车构造
|
|
基础医学类、护理学类、生物科学类、化工与制药类、生物工程类
|
|
197
|
医学心理学
|
206
|
细胞生物学
|
|
198
|
生理学
|
207
|
基因工程
|
|
199
|
护理学
|
208
|
微生物学
|
|
200
|
生物化学
|
209
|
动物生物学
|
|
201
|
化工热力学
|
210
|
遗传学
|
|
202
|
化工设计
|
211
|
遗传学（植物类）
|
|
203
|
制药工程
|
212
|
分子生物学
|
|
204
|
中药鉴定技术
|
213
|
生物反应工程
|
|
205
|
生命科学导论
|
214
|
生态学
|
|
其他
|
|
215
|
高校教学理念、教学方法与实践（文）
|
229
|
|
|
216
|
高校教学理念、教学方法与实践（理工）
|
230
|
汉语言文学专业教学方法与创新人才培养
|
|
217
|
高校课堂教学方法的改革与创新（文）
|
231
|
电气信息类专业教学方法与创新人才培养
|
|
218
|
高校课堂教学方法的改革与创新（理工）
|
232
|
市场营销学专业教学方法与创新人才培养
|
|
219
|
心理学在高校教学过程中的应用
|
233
|
|
|
220
|
高等学校硕士研究生导师培训（文）
|
234
|
科研方法与项目申报（文）
|
|
221
|
高等学校硕士研究生导师培训（理工）
|
235
|
科研方法与项目申报（理工）
|
|
222
|
高校精品课程建设与实践（本科）
|
236
|
医学类专业科研申报与科研方法
|
|
223
|
高校教学管理的创新与实践
|
237
|
现代教育技术在高校教学中的应用
|
|
224
|
|
238
|
多媒体技术在高校教学中的应用
|
|
225
|
高校人事信息化管理工作
|
239
|
数字化教学方案设计与实施
|
|
226
|
|
240
|
大学英语教改培训
|
|
227
|
高校新入职教师的教学适应性培训
|
241
|
大学生职业发展与就业指导
|
|
228
|
高校计算机科学与技术专业规范及人才培养
|
|
|
附件2：
华侨大学教职工继续教育申请表
|
所在
单位
|
|
姓名
|
|
出生年月
|
|
参加工作时间
|
|
|
学历学位
|
|
职务
（职称）
|
|
来校时间
|
|
|
毕业院校及专业
|
|
联系电话
|
|
|
申请
理由
|
本人声明已阅知并同意遵守国家及学校继续教育的有关规定。
申请人签字： 年 月 日
|
|
进修(举办)单位
|
|
进修专业、方向
（会议名称）
|
|
|
进修
类型
|
□国内访问学者；□各类专业培训(含骨干教师进修班、助教进修班、单科进修、岗前培训、高级研讨班、短期培训班和技能培训等)；□学术会议；
□博士后研究；□本专科学历教育； □其他培训
|
|
进修
形式
|
□在职脱产；
□在职不脱产；□其他
|
进修起止时间
|
年 月 日- 年 月 日
|
|
资助
方式
|
□学校资助（ 项目）；□自筹；
□学院(单位)资助；□其他
|
经费预算
|
|
|
所在单位意见
|
负责人签字（公章）： 年 月 日
|
|
有关部门意见
|
年 月 日
|
|
人事处
意见
|
年 月 日
|
|
学校审批意见
|
|
|
备注
|
|
注：1、教职工报考研究生的填报《华侨大学教职工申请报考研究生审批表》，出国留学的填报《华侨大学教职工公派出国留学申请表》。
2、申请时须提交参加继续教育培训的有关邀请函或简章等证明材料。
闽公网安备 35050302000422号